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摘要:
由于社会及家庭因素等影响,使孩子在成长过程中,形成了以自我为中心的习惯,很少从他人的角度去关心、体贴别人。所以,在幼儿园这种孩子多的环境中,幼儿在遇到自己想要的东西时,往往不考虑别人的因素,而是从自己的角度出发,形成“只要我得到就可以了,我就满足了”的想法,便造成一些幼儿之间争抢玩具、争抢东西等事件:
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油气井抢喷器抢送装置
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抢送装置
内容分析
关键词云
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相关文献总数  
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文献信息
篇名 老师,他抢我玩具
来源期刊 今日教育:当代幼教 学科 教育
关键词 玩具 老师 幼儿园 家庭因素 成长过程 人的因素 孩子
年,卷(期) jrjyyjjk_2011,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 44-45
页数 2页 分类号 G451.6
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 唐艳红 重庆市长寿区维丰川维中心幼儿园 6 0 0.0 0.0
传播情况
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
玩具
老师
幼儿园
家庭因素
成长过程
人的因素
孩子
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
今日教育(幼教金刊)
月刊
1009-9867
50-1131/G4
16开
重庆市渝中区桂花园路12号
78-153
2014
chi
出版文献量(篇)
5656
总下载数(次)
29
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