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摘要:
高三数学复习是个艰巨的工作,教师要多关注学生的学习情况,把学生学习中暴露出来的疑难问题作为备课的素材,认真进行分析研究,增强指导的针对性,提高复习效率.
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知识脉络
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 高三数学复习要坚持抓"惑"
来源期刊 中国数学教育(高中版) 学科 教育
关键词 学生的学习 疑难问题 教师的指导
年,卷(期) 2011,(5) 所属期刊栏目 高考高参
研究方向 页码范围 22-25
页数 分类号 G633.6
字数 4519字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑良进 4 2 1.0 1.0
传播情况
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2014(1)
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研究主题发展历程
节点文献
学生的学习
疑难问题
教师的指导
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国数学教育(高中版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
2226
总下载数(次)
8
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