践行科学发展观指导下的教育教学——科学发展观下的教育调研报告

• 作者: 杨晓露 王存金
• 来源期刊: 神州（上旬刊）
• 学科: 政治法律
• 年，卷（期）: 2011,（11）
• 所属期刊栏目: 教师漫谈
• 页码范围: 177
• 分类号: D61
• 字数: 2122字
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王存金		1	0	0.0	0.0
2	杨晓露		1	0	0.0	0.0