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摘要:
"强纲领"作为支撑SSK学说的研究纲领,其所包含的四项原则对科学知识的成因进行了相对主义的说明.虽然SSK的相对主义立场遭到了-些批判,但其注重从社会维度考察人类的认知活动,凸显科学知识中的社会因素的做法,具有重要的理论意义.
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文献信息
篇名 SSK对科学知识的解蔽——兼评布鲁尔的《知识和社会意象》
来源期刊 黑龙江教育学院学报 学科 地球科学
关键词 科学知识 强纲领 相对主义 SSK
年,卷(期) 2011,(3) 所属期刊栏目 理论经纬
研究方向 页码范围 4-6
页数 分类号 N031
字数 4586字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-7836.2011.03.002
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 卢艳君 河南大学马克思主义学院 13 20 3.0 4.0
传播情况
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
科学知识
强纲领
相对主义
SSK
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
黑龙江教育学院学报
月刊
1001-7836
23-1143/G4
黑龙江省哈尔滨市南岗区和兴路133号
chi
出版文献量(篇)
13693
总下载数(次)
31
总被引数(次)
33355
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