应用型高校法学专业人才培养模式的思考

• 作者: 王镭
• 来源期刊: 安徽科技学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 法学教育 多元化 课程体系 实践教学
• 年，卷（期）: 2011,（6）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 90-95
• 分类号: G642
• 字数: 8337字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-8772.2011.06.020

摘要

法学教育在繁荣发展之中存在非规范化发展以及脱离社会发展需求的现象。作为法学教育领域的第三世界，应用型高校的法学专业的人才培养模式的着力点在于：结合本校实际，确立多元化人才培养目标；调整与此相适应的课程体系，培育特色专业课程；重视实践教学环节。