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摘要:
对于临床医学院教师和医学生来说,临床学习阶段是职业习惯养成、切实践行医德医风、实现中国医学教育标准内容的重要阶段.医德医风教育是临床医学院德育工作的中心和重心,在整体医学教育中起着至关重要的作用.本文就临床医学院的医德医风教育现状与对策进行了探讨,希望为进一步实施医德医风教育提供指导、增强实效性.
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文献信息
篇名 临床医学院医德医风教育现状与对策分析
来源期刊 中华医学教育杂志 学科 医学
关键词 医德医风教育 现状 对策
年,卷(期) 2011,(6) 所属期刊栏目 思想品德与医德教育
研究方向 页码范围 881-882,932
页数 分类号 R4
字数 3185字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2011.06.029
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节点文献
医德医风教育
现状
对策
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
中华医学教育杂志
月刊
1673-677X
11-5259/R
16开
北京市海淀区学院路38号
1981
chi
出版文献量(篇)
5406
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