美国20世纪90年代的高等教育政策对我国的启示

• 作者: 徐勇 李小康
• 来源期刊: 当代教育论坛：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 教育 美国 启示 教育政策
• 年，卷（期）: 2011,（2）
• 页码范围: 125-127
• 页数: 3页
• 分类号: G649.20

摘要

美国20世纪90年代的大发展，特别是克林顿时期的繁荣，和当时美国的教育政策息息相关。因此．在对20世纪90年代美国高等教育政策发展概况总结分析的基础上，研究其对我国高等教育政策制定的影响及启示，以期使我国高等教育政策的改革结合美国主流教育政策趋势，与国际接轨，为高等教育的可持续发展提供政策支持。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐勇	江西农业大学高等教育研究所	3	3	1.0	1.0
2	李小康	江西农业大学高等教育研究所	2	3	1.0	1.0