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摘要:
高中是青少年学生学业负担最重的时期,是青少年生长发育的最佳期,也是一个人未来能否受到良好文化教育的转折期,更是一个人世界观、人生观、价值观形成的最佳期.学校体育在这一关键时期既能保证高中生承受繁重的学业负担的身体条件,又能保证学生的心理健康,是劳逸结合的有效的调解剂.而在高中的学习生涯中仅仅靠一周两节体育课保证学生的身心健康是远远不够的,还要依靠课余的体育锻炼,要靠群众性体育竞赛的开展.通过群众性体育竞赛的开展来增强学生的锻炼意识,培养终身体育意识.通过对黑龙江省实验中学高中体育教学与群众体育竞赛的实践摸索,介绍学生在校期问的群众性体育竞赛的组织与案例,意在为学校体育工作尽绵薄之力.
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文献信息
篇名 高中生群众性体育竞赛的组织与案例
来源期刊 黑龙江教育学院学报 学科 教育
关键词 体育教学 群众性 体育竞赛 体育节
年,卷(期) 2011,(8) 所属期刊栏目 研究广角
研究方向 页码范围 198-200
页数 分类号 G633.96
字数 3319字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-7836.2011.08.080
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 苏德勇 2 5 1.0 2.0
2 马宝国 2 5 1.0 2.0
传播情况
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2012(1)
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研究主题发展历程
节点文献
体育教学
群众性
体育竞赛
体育节
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
黑龙江教育学院学报
月刊
1001-7836
23-1143/G4
黑龙江省哈尔滨市南岗区和兴路133号
chi
出版文献量(篇)
13693
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31
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33355
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