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原文服务方: 新课程       
摘要:
高中阶段是人生发展的重要阶段.每个高中生除了具备较高的学识修养外,还应该具有强健的体魄.而现实的体育教学受各种因素的影响,其教学质量和学生参加体育活动的热情并不高.应积极探寻其中原因并加强有针对性的研究,形成一系列策略,来改变现在的状况.
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文献信息
篇名 浅谈唤醒高中生体育热情之策略
来源期刊 新课程 学科
关键词 体育教学 高中 唤醒
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目 方法交流
研究方向 页码范围 305
页数 分类号 G633.96
字数 语种 中文
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1 周翠红 6 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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体育教学
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唤醒
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相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
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26607
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