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摘要:
亲爱的旺达: 我是佩琪,知道吗?就是曾经无数次伤害过你的“坏家伙”佩琪!哎!我只有这样来称呼自己为“坏家伙”,或许才能让你心里好过些。 旺达,此刻我最想说的,其实就是“对不起!”这三个字。 对不起!我不该嘲笑你;对不起!我不该冷落你;对不起!我不该疏远你……很多很多的对不起想对你说,可又不知道怎样表达?!旺达,请你相信我,我是真心诚意的。
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 同学给旺达的一封信
来源期刊 小主人报 学科 教育
关键词 《同学给旺达的一封信》 小学生 作文 语文学习
年,卷(期) 2011,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 42
页数 1页 分类号 G633.34
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王心怡 江苏省海门市王浩中心小学五(2)班 2 0 0.0 0.0
2 顾海英(指导老师) 江苏省海门市王浩中心小学五(2)班 2 0 0.0 0.0
传播情况
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
《同学给旺达的一封信》
小学生
作文
语文学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小主人报
月刊
1672-9978
31-2059/C
上海市安西路427号
4-771
出版文献量(篇)
6830
总下载数(次)
4
总被引数(次)
0
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