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摘要:
所谓史实,一般是指人类历史上存在和发生过的客观事实。它主要包括历史人物与活动事迹、历史时空、历史事件(事态)、历史现象、历史遗迹与遗址、历史上的组织与机构、历史上的典章制度(纲领、路线、计划、条约)、历史上的文化成果(包括理论、技术、文物器具、工程建筑、书籍文献)等。这些史实,既是我们感知和认识历史的前提条件,也是提升历史考试成绩的前提条件。因为,“巧妇难为无米之炊”,没有对史实的感知与掌握,也就无法认识历史与提升考试成绩。.
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文献信息
篇名 史实的掌握与逗用
来源期刊 中学政史地:高中文综 学科 历史
关键词 史实 人类历史 考试成绩 历史人物 历史事件 历史遗迹 典章制度 工程建筑
年,卷(期) 2011,(7) 所属期刊栏目 复习指导
研究方向 页码范围 43-49
页数 分类号 K02
字数 6201字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
史实
人类历史
考试成绩
历史人物
历史事件
历史遗迹
典章制度
工程建筑
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学政史地(高中文综)
月刊
41-1380/G4
32开
河南省开封市
36-314
1985
chi
出版文献量(篇)
2141
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2
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