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摘要:
提高学生的作文水平,应该从培养学生的写作兴趣入手,树立学生一定能写好作文的信心,并能让学生体验到写作的愉悦.这样,才能激发学生创作潜力,因材施教,帮他们写出自己满意的、具有真情实感的好文章.
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浅谈激发学生写作兴趣是写好作文的关键
初中语文
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作文写作
具体指导
写好作文的几点感受
作文
材料
情感
内容
形式
怎样写好作文的开头、过渡句和结尾
作文
开头
过渡句
结尾
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 兴趣、信心、愉悦是写好作文的关键
来源期刊 神州(上旬刊) 学科 教育
关键词 兴趣 信心 愉悦 因材施教 循循善诱
年,卷(期) 2011,(12) 所属期刊栏目 教师漫谈
研究方向 页码范围 205
页数 分类号 G4
字数 1880字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 许宝森 1 0 0.0 0.0
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
兴趣
信心
愉悦
因材施教
循循善诱
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
总下载数(次)
117
总被引数(次)
7533
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