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摘要:
与其他专业一样,独立学院法学专业大都依托于母体学校办学,其人才的培养目标与方案、课程体系的设置也基本沿袭母体学校.其结果导致独立学院在自己的人才培养目标和模式上发生了定位的偏差,在教学内容与方法上也与社会的人才需求不相适应.
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独立学院
差异化办学
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独立学院
宪法课程
教学特点
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 论独立学院法学专业实践教学模式的建构
来源期刊 河南教育(高校版) 学科 教育
关键词 独立学院 法学专业 应用型人才 教学模式 实践性教学
年,卷(期) 2011,(2) 所属期刊栏目 学科探索
研究方向 页码范围 21-22
页数 分类号 G4
字数 4022字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-2223.2011.02.011
五维指标
传播情况
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2017(2)
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研究主题发展历程
节点文献
独立学院
法学专业
应用型人才
教学模式
实践性教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
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