高职院校会计实践教学存在的问题及教学改革思路

• 作者: 肖瑞利
• 来源期刊: 河南财政税务高等专科学校学报
• 学科: 经济
• 关键词: 高职院校 会计专业 实践教学 教学改革
• 年，卷（期）: 2011,（6）
• 所属期刊栏目: 高等教育研究与实践
• 页码范围: 49-51
• 分类号: F230-4
• 字数: 3937字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-5793.2011.06.015

摘要

我国不少高职院校会计实践教学存在着一系列的问题，如教学理念陈旧，实践教学内容存在缺陷，教学方法与手段落后，会计实践教材内容狭窄、陈旧，教师缺乏实践经验，实践教学资源不足，考核与评价体系不科学等。针对这些问题，可以结合建构主义和情景学习理论，采取相应的具体对策，以完善高职院校会计实践教学体系，不断提升高职院校会计专业学生的就业竞争力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	肖瑞利	河南商业高等专科学校会计系	14	59	4.0	7.0