浅谈高中音乐鉴赏课的教学

• 作者: 杜雯雯
• 来源期刊: 中小学教育
• 关键词: 音乐鉴赏 音乐元素 评价
• 年，卷（期）: 2011,（11）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 24
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

本文以高中音乐欣赏教学与其它学科融为一体,突显它的主题,让学生多聆听不同风格的音乐,学会用音乐术语解释主题,并展开音乐元素的解剖,随着音乐元素、音乐旋律的变化、学生也理解各主题意义的变化,从而使教学内容更丰富多彩,让学生感受体验,分析作品的音乐风格,达到了丰富学生内心的情感世界,培养了学生的审美能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杜雯雯		3	3	1.0	1.0