可编程控制器课程教学改革探索

• 作者: 李奇平 杨志刚 薄敬东 龚瑞昆
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: PLC 教育观念 教学内容 教学方法 素质教育
• 年，卷（期）: 2011,（18）
• 所属期刊栏目: 教改
• 页码范围: 96-97
• 分类号: G420
• 字数: 2960字
• 语种: 中文

摘要

<可编程控制器原理及应用>是自动化专业一门专业主干课程,针对该课程的技术性与实践性,在教学活动中从教育观念、教学内容、教学方法方面进行探讨与改革,课程改革提高了学生工程实践能力和创新技术能力,体现了素质教育的要求.