人人参与竞争合作师生共成长

• 作者: 张玉虎
• 来源期刊: 现代教育
• 年，卷（期）: 2011,（2）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 45-46
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

近年来,在各级教育主管部门大力推进职业教育课堂教学改革的号召下,作为一名专业课教师,我积极参与到构建自主互助学习型课堂的教学改革中来,大胆改革课堂教学形式.本次课堂改革的落脚点主要在于关注学生的学,即怎样让学生自主、互助、高效、合作学习,怎样提高学生的竞争意识、参与意识、创新意识和合作竟识,通过个人实施自主合作式教学的实践以及与我校骨干教师的共同探索,对自主合作式教学方法有以下几个方面的体会和认识: 一、课程改革,理念先行,敢于改变,勇于尝试 我们学校首先以校本培训、校本研究为载体,多种方式培训教师,提升教育理念,是我们这次课堂改革的第一步.

作者信息

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1	张玉虎		2	0	0.0	0.0