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摘要:
读《开明国语课本》(小学初级学生用),开始读的目的是很泛的,只想通览一遍,后来渐渐聚焦到其中的练习上。练习中藏着温度,满怀着叶老对儿童的关心:练习设计有童趣,符合各年级儿童的读写特点;练习指向明确,设计深浅有度。一、融于儿童从练习中,我感受到叶老"是儿童中的一个",他“明白儿童的想象、欲求、嗜好是什么,而且也这么想象、欲求、嗜好”
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 蕴藏在练习里的温度
来源期刊 湖南教育:中旬 学科 哲学
关键词 练习设计 温度 儿童 想象 欲求 嗜好
年,卷(期) 2011,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 37-39
页数 3页 分类号 B82
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱爱朝 2 1 1.0 1.0
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
练习设计
温度
儿童
想象
欲求
嗜好
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南教育:中旬(B)
月刊
1000-7644
43-1034/G4
长沙市望城区银星路二段599号
42-323
出版文献量(篇)
7012
总下载数(次)
3
总被引数(次)
0
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