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摘要:
你拍一,我拍一,我们来数近义词;躲与藏,干与枯,遮与掩,追与赶。你拍二,我拍二,说得响,听进耳;慢慢徐徐与缓缓,沉思思考与思索。你拍三,我拍三,近义词典继续翻;好像仿佛与似乎,明亮光明与光亮。你拍四,我拍四,我的近义词有的是;孤单孤独与寂寞,惊讶惊异与惊奇。你拍五,我拍五,大家一起把劲鼓;齐心共找近义词,一个不剩都说出。
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图书出版
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语言得体与找近义词引发的思考
语言工具性
发展解题思维
语言社会实践
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 近义词拍手歌
来源期刊 天天爱学习(二年级) 学科 教育
关键词 小学 语文教学 词汇 近义词
年,卷(期) ttaxxenj_2011,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 18
页数 1页 分类号 G623.2
字数 语种
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
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语文教学
词汇
近义词
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
天天爱学习:二年级
旬刊
1674-7186
12-1414/G4
北京市大兴区柳林路南学友园大厦《天天爱学
80-641
出版文献量(篇)
8620
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