一次务实的期初校务会议

• 作者: 赵建华
• 来源期刊: 江苏教育：教育管理
• 学科: 教育
• 关键词: 校务 务实 教工 学校 内化 压力 校园
• 年，卷（期）: 2011,（10）
• 所属期刊栏目: 专题
• 页码范围: 32-33
• 分类号: G471
• 字数: 1481字
• 语种: 中文

摘要

当已有的制度走下墙面，成为教工们的自觉行动时，学校就有了秩序。 当计划方案跃出纸面，走进教工们的心里，内化为各自的工作目标时，大家就有了动力和压力，学校就有了活力和魅力。美好的愿景，就能化作可触可感的校园现实场景。