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摘要:
今天,我和我的好朋友——萌萌来到一棵又茂盛又漂亮的树下玩。我对萌萌说:“萌萌,我们把自己的心愿写在一张纸上,然后把它叠成纸鹤,放在这棵树的‘心愿洞’里,好吗?”萌萌听完我的话,高兴地说:“好啊!好啊!”于是我们两人就拿起笔,把自己的心愿写在纸上。
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内容分析
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文献信息
篇名 树下的愿望
来源期刊 快乐语文:下旬 学科 教育
关键词 小学 作文 语文教学 《树下的愿望》
年,卷(期) klywxx_2011,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 64
页数 1页 分类号 G623.24
字数 语种
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作者信息
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1 李银萍 1 0 0.0 0.0
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
小学
作文
语文教学
《树下的愿望》
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
快乐语文:下旬
月刊
1672-240X
35-1265/G4
福州市东水路76号14层
34-76
出版文献量(篇)
4331
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