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摘要:
文化创意人才,从基本构成来看,可以分为专门性创意人才、兼职创意人才与社会创意人才;知识结构来认识,可分为艺术创意、科技创意、经营创意以及管理创意等方面的人才。各种创意人才紧密联系并构成一个整体,文化创意人员应当具有优秀的素质,其中包括深厚的人文素质和修养,一定水平的科学技术知识,经济规律与市场运行的基本知识等等,从事不同方面创意的人员还应具备特有的素质和修养。应当加快培养优秀的艺术创意人才,优化艺术创意人才成长的环境,为创意人才的活动营造良好的社会业态环境,为创意人才的突起建立有效的活动平台,树立创意部门与人才的品牌,为创意人才的成长提供社会化的服务。
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文献信息
篇名 论文化创意人才的构成及其培养
来源期刊 齐鲁艺苑:山东艺术学院学报 学科 文学
关键词 文化创意 人才构成 基本素养 培养机制
年,卷(期) 2011,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 87-91
页数 5页 分类号 J0-05
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 田川流 山东艺术学院艺术文化学院 96 213 9.0 11.0
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研究主题发展历程
节点文献
文化创意
人才构成
基本素养
培养机制
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
齐鲁艺苑:山东艺术学院学报
双月刊
1002-2236
37-1063/J
济南市文化东路91号
出版文献量(篇)
4340
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