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"以诗解诗"的三重境界——以《天净沙·秋思》教学为例
以诗解诗
三重境界
感诗声
品诗境
悟诗情
班级管理的三重境界
班级管理
学生自我认识
自我管理能力
高校出版社服务学校学科的三重境界
高校出版社
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文献信息
篇名 解牛之技、养生之道、创造之美——《疱丁解牛》中的三重境界
来源期刊 中学语文(上旬·教学大参考) 学科 文学
关键词
年,卷(期) 2011,(2) 所属期刊栏目 教海拾贝
研究方向 页码范围 52-53
页数 分类号 I2
字数 1650字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1000-419X.2011.02.024
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