试论问题式教学在高中生物实验课之应用

• 作者: 钱幸红
• 来源期刊: 中学生物学
• 学科: 教育
• 关键词: 问题式教学 实验教学 生物学教学
• 年，卷（期）: 2011,（6）
• 所属期刊栏目: 生物学教学研究与实践
• 页码范围: 5-7
• 分类号: G633.91
• 字数: 4472字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-7586.2011.06.003

摘要

问题式教学模式强调从问题出发,课堂教学紧紧围绕问题而展开.教师通过精心设置问题来引导学生,启发学生积极思维,使他们进行探究式学习,从而有效地、有创意地解决问题.在新课程强调探究学习的理念指导下,将问题式教学模式的建构与实验教学有机地结合起来,必然会有更好的课堂教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	钱幸红		3	12	1.0	3.0