数控线切割实践教学改革的探索

• 作者: 安芬菊 李日福 钟罗杰
• 来源期刊: 实验科学与技术
• 学科: 教育
• 关键词: 实践教学 教学模式 创新能力
• 年，卷（期）: 2011,（6）
• 所属期刊栏目: 实验教学改革、探索与创新
• 页码范围: 67-69
• 分类号: G642.0
• 字数: 2481字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4550.2011.06.022

摘要

针对目前普通高校理工科专业线切割实践教学学时少、内容多、操作难度较大的特点,提出了课前通过网络课件学习、课中动手实习、课后通过试题库练习的三位一体的教学方法。实践表明,该方法是可行的,对培养理工科学生的实践能力、创新能力是有效的。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	钟罗杰	广东海洋大学工程学院	7	14	2.0	3.0
2	安芬菊	广东海洋大学工程学院	33	97	6.0	9.0
3	李日福	广东海洋大学工程学院	5	2	1.0	1.0