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摘要:
本文从三个方面分析了如何在语文教学中精心设疑。
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浅议情境教学在七年级语文教学中的运用
情境教学
七年级语文教学
运用
七年级语文教学工作开展研究之我见
七年级
语文教学
作业
关于加强七年级语文教学中审美教育的探索
七年级语文
语文课堂教学
审美教育
七年级语文阅读和写作的教学结合策略探析
七年级
语文教学
阅读
写作
教学结合
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 试谈七年级语文教学中的设疑
来源期刊 中学课程辅导.教学研究 学科 教育
关键词 语文教学 设疑 学生
年,卷(期) 2011,(8) 所属期刊栏目 教学技巧
研究方向 页码范围 19-20
页数 2页 分类号 G633.3
字数 语种 中文
DOI
五维指标
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
语文教学
设疑
学生
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中学课程辅导(教学研究)
旬刊
chi
出版文献量(篇)
65168
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9868
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