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摘要:
城市残疾群体普遍存在经济贫困、教育水平低下的问题,教育救助是保障他们的受教育权、帮助他们摆脱贫困并构建和谐社会的重要政策。我国针对城市贫困残疾群体的教育救助虽有较大发展,但仍面临救助理念和方式不科学、救助资金有限、救助覆盖面不全等问题,因此应更新教育救助观念、增加救助经费投入,在借鉴国外先进经验的基础上建立我国的城市贫困残疾群体教育救助制度,以此确保残疾人受教育权的实现,帮助残疾人摆脱贫困,促进和谐社会建设。
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文献信息
篇名 论城市贫困残疾群体的教育救助
来源期刊 中国林业教育 学科 经济
关键词 教育救助 残疾群体 反贫困
年,卷(期) 2011,(6) 所属期刊栏目 探索与思考
研究方向 页码范围 5-8
页数 分类号 F124.7
字数 5316字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-7232.2011.06.002
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 尹海洁 哈尔滨工业大学人文学院 45 436 12.0 20.0
2 庞文 东北林业大学文法学院 46 402 12.0 18.0
3 卞文忠 东北林业大学文法学院 39 66 4.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
教育救助
残疾群体
反贫困
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国林业教育
双月刊
1001-7232
11-2729/S
16开
北京海淀区清华东路35号
18-35
1985
chi
出版文献量(篇)
2913
总下载数(次)
4
总被引数(次)
10877
论文1v1指导