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摘要:
阅读在英语教学中起着主导作用.要改变当前农村高中英语阅读教学的现状,教师首先要更新观念,其次要创造条件激发学生的阅读兴趣,培养学生的自主阅读能力.
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文本解读
新课程改革背景下高中英语教学的思考
新课程
改革
背景
高中英语
高中英语新课程改革背景下阅读教学策略探微
高中英语
新课程改革
阅读教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 论新课程改革背景下的农村高中英语阅读教学
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科 教育
关键词 新课程 阅读能力 英语阅读教学
年,卷(期) 2011,(3) 所属期刊栏目 听说读写
研究方向 页码范围 83-84
页数 2页 分类号 G632.42
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张玲丽 3 0 0.0 0.0
2 王维鹏 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (2)
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参考文献  (2)
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2004(1)
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2006(3)
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
新课程
阅读能力
英语阅读教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学课程辅导(教学研究)
旬刊
chi
出版文献量(篇)
65168
总下载数(次)
66
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9868
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