化学史知识在无机化学教学中的运用与思考

• 作者: 吕仁庆 曹作刚 董斌
• 来源期刊: 广州化工
• 学科: 教育
• 关键词: 无机化学 化学史 教学
• 年，卷（期）: 2011,（2）
• 页码范围: 147-148,160
• 分类号: G63
• 字数: 3703字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-9677.2011.02.054

摘要

无机化学是化学学科里的鼻祖,因此无机化学教学中不可避免地会讲到大量的化学史知识.在无机化学教学中适当穿插化学史知识的教学方式已得到大多数教育工作者的认同.它不仅能够活跃课堂气氛,引起学生的好奇心,更有利于加深学生对所学知识的理解.同时,适当讲述化学史知识,还可以激发学生对于化学学科的热爱,对培养学生的科学素养和综合素质同样具有重要意义.