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摘要:
名校办分校的办学模式能否有效推进区域教育的高位均衡发展?不仅是硬件设施的均衡,而且是软实力的均衡。其中如何办好分校是个值得思考的问题,笔者从自己的工作实践,谈几点看法。
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'互联网+'
集团化
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地市州职业教育集团化办学的实践与思考
中职学校
职业教育
教育联盟
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 集团化办学的有效模式及策略
来源期刊 江苏教育:教育管理 学科 教育
关键词 集团化办学 均衡发展 区域教育 办学模式 硬件设施 软实力 分校 校办
年,卷(期) 2011,(9) 所属期刊栏目 案例
研究方向 页码范围 53-54
页数 分类号 G719.21
字数 1900字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘健 24 36 4.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
集团化办学
均衡发展
区域教育
办学模式
硬件设施
软实力
分校
校办
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育(教育管理版)
月刊
chi
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