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例谈高中地理漫画类试题的解题思路
例谈高中地理漫画类试题的解题思路
作者:
孙继昌
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
地理试题
漫画
解题思路
高中地理
信息能力
协调发展
人地关系
信息量
摘要:
漫画类地理试题承载的信息量非常大,在考查学生提取有效信息能力方面具有其他类型试题不可比拟的优势。主题漫画多以资源、能源、粮食、人口、环境等重大问题为主题,展示人地关系及其协调发展的途径。判读主题漫画,先要抓住主题,掌握内容主旨;然后再作分析,找出前因后果;最后有针对性地提出解决“主题”问题的途径(措施、方法)。
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文献信息
篇名
例谈高中地理漫画类试题的解题思路
来源期刊
中学政史地:高中文综
学科
地球科学
关键词
地理试题
漫画
解题思路
高中地理
信息能力
协调发展
人地关系
信息量
年,卷(期)
2011,(10)
所属期刊栏目
解题锦囊
研究方向
页码范围
76-78,87
页数
分类号
X22
字数
2085字
语种
中文
DOI
五维指标
传播情况
被引次数趋势
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研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学政史地(高中文综)
主办单位:
河南大学出版社
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
41-1380/G4
开本:
32开
出版地:
河南省开封市
邮发代号:
36-314
创刊时间:
1985
语种:
chi
出版文献量(篇)
2141
总下载数(次)
2
总被引数(次)
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