谈高中地理的实验教学

• 作者: 刘云钦
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 高中 地理 实验教学
• 年，卷（期）: 2014,（8）
• 所属期刊栏目: 观察思考
• 页码范围: 66-66,68
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

地理实验教学是新课标的一大亮点，但是当前地理的实验教学现状不容乐观，主要存在两种状况：忽视实验价值，以“讲”代做；夸大实验功能，“滥”做实验。要从以下几个方面合理推进高中地理的实验教学：政府搭建平台；学校提供保障；教师提升能力；精选实验内容。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘云钦	福建省莆田第四中学高中部地理组	3	1	1.0	1.0