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摘要:
本文在分析传统课堂教学与基于交互武电子白板课堂教学的基础上,结合交互式电子白板的应用实践,总结了课堂教学中交互式电子白板应用的三个层次及其特点,并从"功能供给与课堂交互"的视角出发,依据交互白板应用的三个层次,设计了一个具体的教学应用案例.
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文献信息
篇名 基于交互式电子白板的自然课堂教学设计及案例
来源期刊 教育信息技术 学科 工学
关键词 交互式电子白板 课堂教学 教学设计 应用案例
年,卷(期) 2011,(4) 所属期刊栏目 电子白板教学运用专题
研究方向 页码范围 23-25
页数 分类号 TP391
字数 3326字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-3176.2011.04.008
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研究主题发展历程
节点文献
交互式电子白板
课堂教学
教学设计
应用案例
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育信息技术
月刊
1671-3176
44-1529/G4
大16开
广州市江南大道中233号
46-255
1980
chi
出版文献量(篇)
5557
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