中国画教学中的笔法问题探析

• 作者: 张华堂
• 来源期刊: 潍坊学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 中国画 教学 毛笔 技法 线条
• 年，卷（期）: 2011,（1）
• 所属期刊栏目: 教育·教学
• 页码范围: 148-149
• 分类号: G64
• 字数: 2293字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-4288.2011.01.050

摘要

根据学习中国画和中国画教学的心得体会,着重探讨中国画教学中"笔法"的问题,通过笔的发现及性能特点,执笔的方法和力量的运用,书法画法同源的分析,线条与情感的体现及笔法在绘画史上不同时期的发展变化,根据中国画专业课程的设置,结合初学该课程的学生实际情况,分析并总结出了几点在中国画教学中笔法学习的方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张华堂		5	5	1.0	2.0