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摘要:
为实现人才培养目标,财经类院校在遵循本科人才评价共性的基础上,应有一套完善的适合财经类人才培养的人才评价体系。针对财经类院校在考试中存在的诸多问题,文章从考试形式、考试内容、考核结果等三个方面探讨了财经类院校课程改革的主要思路。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 财经类院校课程考试改革探究
来源期刊 当代教育论坛:综合版 学科 教育
关键词 财经院校 课程 考试改革
年,卷(期) 2011,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 60-62
页数 3页 分类号 G642
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李宇 湖南商学院教务处考务科 15 66 5.0 8.0
2 易松芝 湖南商学院教务处 10 33 4.0 5.0
传播情况
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
财经院校
课程
考试改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代教育论坛:综合版
月刊
1671-8305
43-1391/G4
长沙市教育街11号
出版文献量(篇)
2593
总下载数(次)
6
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