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摘要:
本文建立模糊综合评价数学模型,并把模糊综合评价理论应用到毕业设计(论文)的质量评价中,从而对毕业设计(论文)教学质量的评价过程和结果进行量化描述,在具体应用中收到了良好的效果。
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文献信息
篇名 毕业设计(论文)质量评价的理论研究与实践
来源期刊 黑龙江教育:高教研究与评估 学科 教育
关键词 毕业设计(论文) 模糊评价 质量评价
年,卷(期) 2011,(9) 所属期刊栏目 高教评估探析
研究方向 页码范围 22-23
页数 分类号 G640
字数 2262字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-4107.2011.09.010
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李学民 12 55 5.0 6.0
2 崔永红 4 11 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
毕业设计(论文)
模糊评价
质量评价
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
黑龙江教育(高教研究与评估版)
月刊
chi
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