教师权威重塑的第三条道路

• 作者: 孙杰
• 来源期刊: 教育科学文摘
• 学科: 教育
• 关键词: 教师权威 学生社会化 社会主流价值观 道路 教育权威 教学秩序 教学任务 教育活动
• 年，卷（期）: 2011,（3）
• 页码范围: 37-38
• 页数: 2页
• 分类号: G451

摘要

教师权威是学校教育权威的集中体现，其具体表现为教师对学生的控制和管理以及学生对教师的依赖和服从。教师权威是维持教育教学秩序，完成教育教学任务的必要条件。适当的教师权威不仅是开展学校教育活动的必要前提，而且为师生双方的相互发展提供了可能。同样，教师权威也是实现社会主流价值观传递，实现学生社会化的重要保障。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙杰	山西大学教育科学学院	31	53	3.0	6.0