高职学生职业行为能力培养的探索

• 作者: 苏茜
• 来源期刊: 广西教育C（职业与高等教育版）
• 学科: 教育
• 关键词: 高职学生 职业行为能力 教学改革
• 年，卷（期）: 2011,（10）
• 所属期刊栏目: 职教实务
• 页码范围: 123-124
• 分类号: G4
• 字数: 3551字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.0450-9889(C).2011.10.059

摘要

高职院校应以提高学生职业行为能力为目标.教师应培养学生应用知识的技能和解决问题的能力,关注学生的个体差异性,引导学生自主学习.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	苏茜		22	63	5.0	6.0