集团化办学的出路：高位均衡 相对稳定 统筹兼顾

• 作者: 高满生
• 来源期刊: 江苏教育：教育管理
• 学科: 教育
• 关键词: 集团化办学 相对稳定 统筹兼顾 优质教育资源 削峰填谷
• 年，卷（期）: 2011,（9）
• 所属期刊栏目: 案例
• 页码范围: 55-57
• 分类号: G719.21
• 字数: 3751字
• 语种: 中文

摘要

如何使集团化办学走出一条成功的道路，出路在哪？我认为要明确以下几个认识： 一、集团化办学应该达到“高位均衡” 如今的集团化办学，是优质教育资源的释放。但不是严格意义上的优质教育资源的扩大．而是人们常说的“削峰填谷”现象。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高满生	江苏省建湖县实验初级中学教育集团	15	0	0.0	0.0