守住心中的“神龛”——案例在政治教学中的应用

• 作者: 吴振京
• 来源期刊: 学周刊：C
• 学科: 教育
• 关键词: 政治教学 应用 案例 神龛 学生
• 年，卷（期）: 2011,（6）
• 所属期刊栏目: 实践讲堂
• 页码范围: 127-127
• 分类号: G633.2
• 字数: 1840字
• 语种: 中文

摘要

课间．我的一位学生递给我一张纸条：如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？（滋润了，但长出的是荆棘。）如果你是一缕阳光．你是否照亮了一份黑暗？