维持性血液透析患者的单人跟踪健康教育

• 作者: 符霞 邝惠冰 陈新红
• 来源期刊: 护理学报
• 学科: 医学
• 关键词: 健康教育 血液透析 整体护理
• 年，卷（期）: 2011,（20）
• 所属期刊栏目: 健康教育
• 页码范围: 73-74
• 分类号: R459.5
• 字数: 2609字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-9969.2011.20.027

摘要

目的 探讨单人跟踪健康教育对维持性血液透析患者的影响.方法 把100例患者随机分配给接受过统一规范化培训的10名护士分管,每名护士分管10例患者,全程负责患者的健康教育指导、效果评价及透析情况等.实施1年,观察患者不良事件发生情况、健康教育知识掌握情况的变化.结果 实施前后比较,患者透析不良事件发生率明显减少(P＜0.05),健康教育知识得分显著提高(P＜0.01).结论 实施单人跟踪健康教育可提高患者的健康教育知识掌握程度,减少透析不良事件的发生.