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摘要:
2008年公安部下发了<关于进一步推行消防行业特有工种职业技能鉴定工作的通知>,就消防从业人员开展职业技能鉴定、推行职业资格证书制度做出了具体要求.消防职业技能培训是进一步推动消防职业资格制度持续、快速、健康和协调发展的重要环节.培训社会认可的社会消防安全服务人员需要高素质的教师队伍、科学有效的培训教学方法.围绕‘如何提高社会消防职业技能培训质量,提出了加强教师队伍建设,创新培训教学模式,构建教学评价体系的思路.
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文献信息
篇名 社会消防职业技能培训教学的研究与实践
来源期刊 消防科学与技术 学科 工学
关键词 消防 职业技能鉴定 职业资榕制度 职业技能培训
年,卷(期) 2011,(5) 所属期刊栏目 消防管理研究
研究方向 页码范围 446-448
页数 分类号 X921|TU998.1
字数 2818字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-0029.2011.05.025
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研究主题发展历程
节点文献
消防
职业技能鉴定
职业资榕制度
职业技能培训
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
消防科学与技术
月刊
1009-0029
12-1311/TU
大16开
天津市南开区卫津南路110号
1982
chi
出版文献量(篇)
7405
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17
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