在读、品、练中培养学生语感

• 作者: 郝丽娟
• 来源期刊: 中国农村教育
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: zgncjy_2011,（4）
• 页码范围: 53-54
• 页数: 2页
• 分类号: G725

摘要

朱作仁教授指出:"敏锐的语感既是学好语文的重要条件,也是一个人语文水平的重要标志。抓住语感的培养,语文课的特点才能充分体现出来。"《语文课程标准》中提出:让学生"具有独立阅读的能力,注重体验,有较丰富的积累,形成良好的语感。"那么什么是语感呢?语感,是比较直接、迅速地感悟语言文字的能力,是语文水平的重要组成部分。它是对语言文字分析、理解、体会、吸收全过程的高度浓缩。语感的能力具备了相当的水平,在实际应

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1	郝丽娟		11	0	0.0	0.0