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摘要:
MATLAB是可视化的优秀科技应用软件.将MATLAB引入物理教学,利用其可视化功能对物理现象进行计算机模拟,可以提高学生的学习积极性,教学效果明显.利用MATLAB强大的数值计算功能对复杂的物理习题进行计算,可将学生从繁琐重复的数学演算中解脱出来,使其学习效率提高.
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文献信息
篇名 MATLAB在物理教学上的一些辅助应用
来源期刊 电脑知识与技术 学科 教育
关键词 MATLAB 物理教学 模拟 数值计算
年,卷(期) 2011,(36) 所属期刊栏目 计算机教学与教育信息化
研究方向 页码范围 9439-9440
页数 分类号 G642
字数 1102字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-3044.2011.36.059
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 代红权 长江大学物理科学与技术学院 23 33 3.0 4.0
传播情况
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参考文献  (0)
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2013(2)
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研究主题发展历程
节点文献
MATLAB
物理教学
模拟
数值计算
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑知识与技术
旬刊
1009-3044
34-1205/TP
大16开
安徽省合肥市
26-188
1994
chi
出版文献量(篇)
58241
总下载数(次)
228
总被引数(次)
132128
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