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高中英语课堂教学的有效导入探讨
高中英语
课堂教学
有效导入
探析
新课改背景下高中英语课堂教学模式探析
探究法
课堂教学模式
方式单一
资源匮乏
高中英语课堂教学模式的探讨
高中英语
教学模式
借鉴
自创
高中英语课堂教学模式探究
规范英语
兴趣教学
融入生活
互动课堂
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 高中英语课堂教学模式探讨
来源期刊 中国校园文学:教育教学研究 学科 教育
关键词 课堂教学模式 英语 高中 新课程标准 综合素质 信息时代 学生 教师
年,卷(期) zgxywxjyjxyj_2011,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 37
页数 1页 分类号 G633.7
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李颖 2 0 0.0 0.0
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
课堂教学模式
英语
高中
新课程标准
综合素质
信息时代
学生
教师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校园文学:教育教学研究
其它
出版文献量(篇)
1644
总下载数(次)
2
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