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摘要:
职业道德教育低效应该从社会学视角去寻找对策,既要弱化社会失范对职业道德教育的消极作用,又要强化社会正面影响对职业道德教育的积极作用,包括坚持社会主义核心价值体系的统领地位,充分借鉴利用中华传统文化中关于职业道德的精华思想,内外结合,营造出良好的职业道德教育环境.
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文献信息
篇名 职业道德教育低效对策的社会学视角分析
来源期刊 高等职业教育-天津职业大学学报 学科 教育
关键词 职业道德教育 低效 对策 社会学视角
年,卷(期) 2011,(1) 所属期刊栏目 职业道德建设
研究方向 页码范围 79-82
页数 分类号 G410
字数 5149字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-8415.2011.01.024
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作者信息
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1 江净帆 33 88 5.0 8.0
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职业道德教育
低效
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社会学视角
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期刊影响力
高等职业教育-天津职业大学学报
双月刊
1008-8415
12-1238/G4
天津市北辰区洛河道2号
chi
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