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摘要:
素质教育的核心是培养学生的创造力,创适力是各种能力的集中体现,开展创新教育,培养学生的创新素质,这是化学面向现代化的需求,也是以人为本,培养新世纪创新人才的需求.化学是一门以实验为基础的科学,新的高中化学课程要求通过以化学实验为主的多种探究活动,使学生体验科学研究的过程,激发学生的学习化学的兴趣,强化科学探究的意识,促进学生学习方式的转变,培养学生的创新精神和实践能力.各种各样的化学实验对学生进行创新教育展示出极大的空间,我们应当充分发挥化学实验的巨大魅力,不失时机的开展创新教育,培养学生的创新能力.
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文献信息
篇名 在化学实验教学中开展创新教育
来源期刊 投资与合作 学科
关键词 化学实验教学 素质教育
年,卷(期) 2011,(4) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 113
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
化学实验教学
素质教育
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
投资与合作
月刊
1004-387X
46-1028/F
16开
海南省海口市
82-40
chi
出版文献量(篇)
5164
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15
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