政治课堂必须“以人为本”

• 作者: 刘华
• 来源期刊: 新校园：理论版
• 学科: 教育
• 关键词: 政治课堂 以人为本 社会责任感 学校教育 人文内涵 合作意识 选拔人才 功利主义
• 年，卷（期）: 2011,（10）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 86-86
• 分类号: G41
• 字数: 2012字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-7711.2011.10.075

摘要

长期以来我们不得不承认这样一个事实，智育至上、缺乏人文内涵的学校教育，导致许多学生道德感降低，缺乏社会责任感和合作意识。尤其是在考试仍然是当前社会甄别和选拔人才的决定性手段的现状下，部分教师的教学和部分学生的学习行为还表现出功利主义倾向。体现在政治课堂上，教师讲条条、学生背条条、考试考条条的现象屡见不鲜。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘华		1	1	1.0	1.0