角色化教学模式在医学文献检索课中的应用

• 作者: 刘娟
• 来源期刊: 医学信息学杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 角色化教学 医学文献检索课 教学模式
• 年，卷（期）: 2011,（9）
• 所属期刊栏目: 医学信息教育
• 页码范围: 89-91
• 分类号: R-4
• 字数: 3060字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-6036.2011.09.025

摘要

介绍角色化教学的发展及其主要观点,以成都医学院为例,从课程设计、教学实施、教学评价等方面具体探讨角色化教学模式在医学文献检索课中的应用,认为这对丰富教学内容、教学手段和提高教学效果具有十分重要的意义。