冲出来的第四条路-《渔父》课堂实录及执教感言

• 来源期刊: 语文教学通讯
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂教学 学生 课堂设计 教师 语文课堂 渔父 屈原 课堂实录 孙悟空 执教
• 年，卷（期）: 2011,（28）
• 页码范围: 15-17
• 页数: 3页
• 分类号: G623.2
• 语种: 中文

摘要

该课例荣获2011年全国中语会第八届商务印书馆·语文报杯中青年课堂教学大赛一等奖[课堂实录]一、课前激发,确立课题师:很高兴和屯溪的同学一起探讨交流.大家都知道孙悟空,但不一定关注过他的听课状态.《西游记》第二回有记载说,孙悟空听讲的时候,是抓耳挠腮,眉花眼笑.看到此种状况,祖师就问他为何如此.悟空答曰:弟子诚心听讲,听到老师父妙音处,喜不自胜,故不觉作此踊跃之状.